Odkdy by měly děti pomáhat doma?

Říká se, že dnešní děti nejsou tak šikovné, jako bývaly děti dřív. Že nejsou tak zručné, šikovné a ohleduplné. Že nemají pocit zodpovědnosti. Možná by pomohlo, kdyby děti pravidelně tyto schopnosti rozvíjely již od raného dětství. Hraní a učení jsou sice činnosti, které dítě pro svůj zdravý vývoj potřebuje, ale práce v domácnosti je zase činnost, při které dítě může rozvíjet schopnosti výše zmíněné. Když dítě zapojíte do domácích prací již odmalička, posílí to v nich pocit důležitosti, užitečnosti, zodpovědnosti a sounáležitosti s rodinou a v budoucnosti si ušetříte spoustu nervů a hádek.

Dětská pomoc v domácnosti

Děti v sobě mají touhu napodobovat a pomáhat. Jakmile se naučí mluvit a chodit, už se snaží dělat to, co dělá maminka. Snaží se s maminkou dělat to, co dělá ona. Dítě v sobě buduje pocit užitečnosti, který by rodiče měli v dalších letech podporovat. Rodiče dítěti vkládají důvěru, že určitou práci v domácnosti vykoná. Rozhodně je pro děti dobré, když mají nějaké povinnosti. Samozřejmě je důležité děti nepřetěžovat a jejich povinnosti by měly být úměrné věku a schopnostem. U dětí staršího školního věku by měla být práce v domácnosti již tak výrazná, že rodičům uleví. A vyšetřený čas pak mohou věnovat dětem.

Důvody pro zapojení dětí do domácích prací

• Děti ve fázi dětského vývoje trénují jemnou motoriku, hmat, koordinaci a rovnováhu při domácích činnostech.
• Domácí povinnosti vedou dítě k samostatnosti, užitečnosti.
• Posilují sebedůvěru.
• Přinášejí dítěti nezkreslenou představu o chodu domácnosti a praktickém životě.
• U dítěte vzbuzují radost z užitečnosti.
• Dítěti dávají možnost učit se a objevovat.
• Připravují dítě na snadný přechod do dospělého života.

Vhodný věk pro domácí povinnosti

Zapojit se samozřejmě mohou i batolata do tří let, ovšem jejich pomoc je spíše taková, že dělají společně s maminkou to, co zrovna dělá ona. Doba k přidělení domácích povinností už se může týkat předškoláků, kteří mohou mít doma skutečné povinnosti. Ze začátku to budou povinnosti, které se týkají jich, tedy uklidit si hračky, s kterými si nehrají, srovnat oblečení apod. Až později děti mohou přebírat povinnosti pro blaho celé rodiny, například prostřít na stůl před obědem.

Školáci už by nějaké povinnosti měli určitě mít. Nejde o množství povinností ani o samotný druh práce, jako spíš o povinnost samu, která dítě vtahuje do života rodiny a ukazuje, že pokud bude chtít zvládat praktický život, musí se o sebe umět postarat. A až dítě dospěje, bude vědět, že práci doma za něj nikdo neudělá, například když nenaskládá nádobí do myčky, nebude mít z čeho jíst.

Jaké domácí práce pro děti

Batolata pozorují a napodobují rodiče. Mohou tedy zkoušet (samozřejmě pod dozorem rodičů) např. zametat drobečky, zalévat květiny, míchat těsto, otírat stůl, podávat kolíčky na prádlo, házet špinavé prádlo do pračky.

Nejlepšími povinnostmi už pro předškoláka jsou práce v kuchyni. Úklid nádobí do myčky a z myčky, pořádek na jídelním stole, uklízení nákupu, zalévání květin, prostírat na stůl, doplňovat vodu pro domácího mazlíčka.

Starší děti mohou věšet prádlo, vysávat a starat se o domácího mazlíčka. Mohou pomáhat uklízet vyžehlené prádlo, udržovat čisté umývadlo v koupelně, stlát postele, vynášet koš, zajít nakoupit pečivo, žehlit kapesníky a jednodušší kousky oblečení, utírat prach.

S dětmi v pubertě to bývá složitější. O to víc oceníte, že jste pravidelné povinnosti v domácnosti zavedli už dřív. A ač se dítě bude snažit svých povinností zbavit, trvejte na nich. A pokud dítě své povinnosti nebude plnit, vysaďte taky. Ať se puberťák nediví, že nemá čisté oblečení, že nemá připravenou svačinu do školy. Není od věci vyjít teenagerovi občas vstříc a vyměnit tak jeho práci, která mu tak vadí, za jiné úkoly v domácnosti.

Odměna za pomoc v domácnosti

Odborníci se shodují, že dětem by rodiče neměli za pomoc v domácnosti platit. Pokud rodiče platí, dávají tak dítěti najevo, že práce v domácnosti je nezáživná a otravná činnost. Vhodně zvolené povinnosti by měly dítě bavit samy o sobě. Pokud mají děti v domácnosti práci a povinnosti, tak je to vychovává a má to pozitivní vliv. Dítěti za odvedenou práci poděkujte, ale nestavte je na piedestal. Až dítě vyroste, také ho nikdo za uklizení nádobí z myčky či prostření stolu nevezme do kina nebo mu za to nikdo nezaplatí.